一节物理课在有条不紊地进行着，眼看着到了试卷上的最后一题，张芳停顿片刻，说道：“最后一题是一道思维拓展题，涉及到更高层次的物理知识，对同学们来说可能有很大的难度。”
她看了几眼台下坐得整整齐齐的高中生们，犹豫了片刻，开口说：“李佳芸，你到讲台上来板书这道题的解题过程吧。”
李佳芸是她比较看好的一个学生，头脑灵活，成绩也很好，在学习上也能够静得下心来钻研，所以张芳也不吝啬指点她的机会。
李佳芸站起来，下巴高高抬起，心里很得意。
像这种题目，整个班级里大概也只有她能做得出来，每当这种时候就轮到她出风头了。
她的眼角余光看到坐在自己斜后方的沈灵羽，视线下移，清晰地看到沈灵羽的试卷上最后一道题的解答区域是完全空白的。
李佳芸眼珠一转，突然不紧不慢地说：“老师，之前课间的时候我听到沈灵羽同学说这道题她也会呢，不如就让我们两个都到讲台上板书吧，正好也是一个交流进步，互相学习的机会。”
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